Ecole primaire de Berlaymont

Etre utile à tous, ne nuire à personne

Création de contes

Les élèves de 6D et de 1B ont mené à bien une création de contes.
Les plus jeunes ont livré leurs idées aux grands; ceux-ci ont tapé les textes imaginés et cela a donné une belle série de livres bien illustrés où sorciers, monstres, rois,…vivaient de belles aventures!
BRAVO à tous !
Patience, gentillesse et savoir-faire des aînés.
Créativité des petits et jolis coups de crayons des cadets.
Très belle initiative !

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Emma est née

Mme De Vilder aura vraiment travaillé jusqu’à la dernière minute puisque vendredi, encore, elle participait à un goûter organisé par toute sa classe de sixième. Je l’ai quittée vers 17h en train de nettoyer les dernières tables !
Ce matin, à 6h 48, elle m’envoyait déjà un sms m’annonçant la naissance d’Emma, née à 22h 17 et précisant que tout s’était bien passé et que la petite louloute se portait à merveille. On imagine bien le sourire de la maman et de tout le reste de la petite famille, papa en tête !

Regardez-les-pousser

Voici la procédure à suivre pour les personnes souhaitant voter pour notre potager.  Nous avons vraiment besoin de vos votes…
1)Connectez-vous sur le site www.regardez-les-pousser.be
2)Cliquez sur “Enregistrer” (en haut à droite) et remplissez le formulaire
3)Activez le compte en vous rendant sur votre boîte mail
4)Cliquez sur le lien pour activer le compte et choisir le mot de passe
5)Cliquez sur “Connectez-vous”, entrez le mot de passe + Enregistrer
6)Cliquez sur “Regardez les pousser”, ensuite sur “Trouver votre école”
7)Remplissez les champs “Province” ou “code postal”
8)Allez vers le blog de notre potager.  Votez pour chaque article.

 

Caricature de mon papa (6C)

Pour la fête des pères, nous avons réalisé une caricature.  Nous avons observé les caractéristiques (physiques, tenue vestimentaire, attitude, passion, métier…) de quelques caricatures de personnes célèbres.  Ensuite, à l’aide d’une photo, nous nous sommes lancés dans une caricature de notre papa.  En voici quelques exemples…

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Le kamishibaï, pièce de théâtre sur papier (6C)

Ce lundi, nous avons eu la grande surprise d’avoir pu assister à une représentation des kamishibaï, “contes du pourquoi”, que nous ont présenté les élèves de 1ère secondaire.  Cela consiste à raconter une histoire tout en montrant au fur et à mesure des images.  Ce spectacle fut merveilleusement réalisé!



Découvrons le Fractionary en 3ème C

Un matériel haut en couleurs, en formes et en fractions ! Nous manipulons le fractionary pour la première fois ce mardi. Nous nous imprégnons des formes et des couleurs pour ensuite pouvoir travailler les fractions. Nous devons réaliser des formes et des dessins avec les formes du Fractionary et niveau créativité, nous sommes doués. Dans un premier temps, on laisse libre cours à notre imagination et nous créons des superbes dessins. Ensuite, pour ceux qui le souhaitent, nous recevons des modèles à reproduire. Il est déjà temps de remettre toutes les pièces sur le plateau et ça, c’est plus compliqué. Mais nous y parvenons en manipulant et en nous entraidant.

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