Pour les préparer au CEB, Madame Hautrive a aidé les internes néerlandophones. On peut dire que c’est réussi !
Spectacle au parascolaire Cirque
Comme chaque année, le parascolaire “Cirque” nous a offert un spectacle de fin d’année. Les élèves ont fait l’étalage de tout ce qu’ils ont appris pendant cette année lors de démonstrations alliant équilibre et coordination.
Bravo !
Journée vélo en quatrième
Ce lundi 19 juin, nous avons grimpé sur nos deux roues pour une journée sportive et ludique. Nous avons divisé la journée en deux grandes étapes :
- Une matinée d’apprentissage et d’exercices pour se familiariser à rouler à vélo en très grand groupe.
- Un après-midi chargé, direction le Château de La Hulpe. Une balade en forêt agréable mais tout de même physique. Les enfants ont réussi à vaincre ce défi.
Et le beau temps nous a accompagnés pendant toute la journée !
Bravo aux quatrièmes !
Activités avant le CEB
Les examens du CEB commencent lundi… Avant cela, jeux dans les bois pour certains et initiation au yoga pour d’autres.
Les 6es
Visite des quatrièmes à Aubechies
Les quatrièmes ont pu visiter l’archéosite d’Aubechies. La journée était divisée en deux grandes parties :
- La visite guidée, où nous avons pu découvrir l’évolution des habitations du Néolithique jusqu’à la période des Gallo-Romains, en passant par l’âge du bronze et l’âge de fer. Nous avons repéré les différences, les améliorations entre chaque période et l’utilisation des nouveaux outils.
- Un atelier “Légionnaire”, où les enfants ont pu devenir de véritables soldats de l’armée romaine, porter des boucliers et participer à de véritables manœuvres.
Une journée bien chargée, sous un magnifique soleil. Et un retour, la tête bourdonnante de nouvelles informations et de nouveaux souvenirs !
Découverte du nombre 12
Pour découvrir le nombre 12, les élèves de première ont réalisé deux ateliers pour décomposer et manipuler le nombre 12.
1A
Présentation d’un kamishibai
Comme chaque année, nos élèves ont pu découvrir le Kamishibai, cet art japonais qui consiste à raconter une histoire sous la forme d’un “théâtre de papier”. Ce sont les ainés du lycée qui se sont prêtés à cet exercice auprès d,e nos cinquièmes. Quel plaisir !
5e A
